Исследовательский проект «Опыты с Аква грунтом»

Образовательная область: познание

Участники проекта: воспитатель и дети старшей группы

Срок реализации проекта: 1 неделя

Актуальность:

Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи - и я запомню, дай попробовать – и я пойму».

Не секрет, наверное, ни для кого, что дети дошкольного возраста стремятся экспериментировать, самостоятельно и совместно со взрослыми искать и получать новые сведения и знания об окружающем.

Среди возможных средств развития исследовательской активности дошкольников особого внимания заслуживает детское экспериментирование.
Дети очень любят экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, и экспериментирование, как никакой другой метод, соответствует этим возрастным особенностям.

Детское экспериментирование – это познание свойств и связей объектов разными способами действий, что способствует развитию мышления и других сторон личности ребенка. Когда он попробует сам проделать опыт, то запомнит его надолго. А сколько эмоций! Опыты проводить можно со всеми детьми сразу.

Элементарность опытов заключается:

Во-первых, в характере решаемых задач: они неизвестны только детям.

Во-вторых, в процессе этих опытов не происходит научных открытий, а формируются элементарные понятия и умозаключения.

В-третьих, в такой работе используется обычное бытовое и игровое оборудование (одноразовая посуда, целлофановые пакеты и т.д.). Опыт всегда должен строиться на основе имеющихся представлений, которые дети получили в процессе наблюдений и труда.

Мы экспериментировали с Аква Грунтом.

Аква грунт или гидрогель - полимер, удерживающий влагу, является экологически безопасным препаратом, не токсичен как для растений, так и для человека. При работе с гидрогелем не требуются индивидуальные средства защиты.

Цель проекта:

Развитие познавательной активности, интереса к поисково – исследовательской деятельности.

Задачи проекта:

-Выяснить, что такое гидрогель и ознакомиться с историей его создания.

-Познакомиться со сферой применения гидрогеля.

-Провести опыты с Аква грунтом.

-Создать картотеки игр и опытов с использованием Аква грунта.

Этапы проекта:

1. Подготовительный

Подбор материала: иллюстрации, статьи из интернета.

Главные вопросы экспериментальной деятельности:

Что такое Аква грунт?

Что произойдет с Аква грунтом в воде и на воздухе?

2. Основной

Проведение опытов с Аква грунтом с целью узнать его свойства и качества.

3.Заключительный

Создание картотеки опытов с Аква грунтом.

Ознакомление родителей и коллег с проделанной работой.

Создание отчета на сайте.

Литература:

Статьи из интернета