Ход:

Звучат фанфары к игре «Умники и умницы»

Ведущий: Я рада приветствовать вас, уважаемые участники на нашей интеллектуальной игре «Умники и умницы». Сегодня мы собрались на необычную игру ума, смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи. Сейчас участники продемонстрируют все эти способности.

Поприветствуем команды. В игре примут участие команды «Знайки» и «Умники».

Я знаю, что «Умники и умницы» приготовили приветствие, давайте послушаем.

Команда «Знайки»

Девиз: Чтобы много – много знать

Нужно книжки всем читать!

Команда «Умники»

Девиз: Мы пытливые умы

Мы с вопросами на ты!

Ведущий: Весело и с пользой игру нам надо провести.

И в этом нам поможет прекрасное жюри. А выберем мы его с помощью волшебного мешочка. Прошу взять по одному жетону. (берут жетоны). У кого жетон красного цвета просим пройти в жюри. Представитель жюри от детского сада Ксения Эдуардовна методист нашего детского сада.

(Представление жюри)

Ведущий: Прошу жюри занять свои места. Жюри будет оценивать ваши задания, надо внимательно слушать, правильно и быстро выполнять его по сигналу. Если задание выполняется правильно, жюри вручит победный смайлик команде-победителю.

 Участники готовы? А сначала мы скажем напутственные слова каждой команде. Что скажет капитан команды «Знаек» команде «Умники» Что же ответят умники. Итак мы начинаем.

Напутственные слова команд:

Желаем вам, желаем вам

Чтоб лучший приз достался нам

Желаем вам место занять призовое,
Но не первое, а второе!

Ведущий: 1 тур «Дальше, дальше, дальше».

В этом туре необходимо каждой команде ответить на 14 вопросов. На данный конкурс отводится ограниченное количество времени: по 1 минуте для каждой команды. По окончанию временного отрезка звучит звуковой сигнал. За каждый правильный вопрос команды получают по 1 очку.

Вопросы для 1 команды:

1.  Сколько месяцев в году? (12)

2.  В каком месяце дети идут в школу? (В сентябре)

3.  Колобок, обросший иглами? (еж)

4.  Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)

5.  Кто всю зиму спит? (Медведь)

6.  Какое домашнее животное носило обувь? (Кот в сапогах)

7.  Зимой и летом одним цветом? (елка)

8.  Самый короткий месяц в году? (Февраль)

9.  В какое время года появляются подснежники? (весной)

10.  Что значит «прикусить язык)? (замолчать)

11.  Какой первый день недели? (понедельник)

12.  Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)

13.  Мальчик, которого похитила Снежная королева? (Кай)

14.  Пальто, платье, свитер это... (одежда)

Вопросы для 2 команды:

1.  В какое время года птицы вьют гнезда? (весной)

2.  Сколько дней в недели? (7)

3.  Курица в детстве? (цыпленок)

4.  Вредная старуха из русских народных сказках? (Баба - Яга)

5.  Сказочная девочка с голубыми волосами? (Мальвина)

6.  Кто на сметане мешен, на окошке стужен? (Колобок)

7.  Герой русской народной сказки, который ездил на печи? (Емеля)

8.  Висит груша нельзя скушать? (лампа)

9.  В какое время года птицы вьют гнезда? (весной)

10. Сказочный мальчик луковка? (Чиполино)

11.  Первый месяц года? (январь)

12.  Имя девушки, братец которой превратился в козленочка? (Аленушка)

13.  Как звали трех поросят? (Ниф-ниф, Наф-наф, Нуф-нуф)

14.  Сапоги, туфли, ботинки это... (обувь)

Пока счетная комиссия подсчитывает результаты представления команд и 1 тура, мы с вами поиграем Шутки на пол минутки

Я буду задавать вопросы, а вы быстро отвечать хором «Мы»

Договорились?

Кто любит шоколад?

Кто любит мармелад?

Кто спортом увлекается?

А кто не умывается?

Кто любит апельсины?

Кто любит мандарины?

Кто готов в поход идти?

Кто расплачется в пути?

Кто любит ириски?

Кто лакает из миски?

Кто любит помидоры?

Кто жарит мухоморы?

Кто любит кино?

Кто разбил окно?

Кто любит печенье?

Кто любит варенье?

Кто любит мед?

Слово для объявления результатов представления команд и 1 тура предоставляется жюри.

Ведущий: 2 тур «Слушай и рисуй»

Давайте узнаем, как наши игроки ориентируются на листе бумаги. Выберите одного человека, который будет рисовать, а остальные ему помогать. Нарисуйте, пожалуйста:

в правом верхнем углу — солнце;

в нижнем левом — дерево;

внизу посередине — дом;

 в верхнем левом — тучку;

справа от дерева — цветочек;

в нижнем правом — грибок.

Пока жюри подсчитывает результаты 2 тура, мы с вами поиграем выходите ко мне в круг.

Треугольник  увидали – на месте побежали!

Увидев квадрат – присядь-ка мой друг!

А заметив круг – прыгаем вокруг!

Ведущий: 3 Тур «Игра со зрителями»

Приглашаем по одному представителю от команды знаек и от команды умники. Вам надо за одну минуту соединить стрелочками антонимы.

Слово предоставляется жюри. Для оглашения результатов 2 и 3 тура

Ведущий: 4 тур – «Путешествие по сказкам»

1. Назовите летательный аппарат Бабы Яги

·  Вертолет;

·  Зонтик;

·  Пылесос;

·  Ступа.

2. Что принадлежит фее?

·  Посох;

·  Волшебная палочка;

·  Помело;

·  Шапка-невидимка.

3.  Что в сказке «Маша и медведь» хотел съесть медведь, присев на пенек?

·  Колобок;

·  Кашу;

·  Пирожок;

·  Машу.

·  Дереза

4. Какие ножки бывают у избушки в русских сказках?

·  Козьи;

·  Слоновьи;

·  Курьи;

·  В сапогах.

5. Кого поймал Емеля?

·  Карася;

·  Рака;

·  Щуку;

·  Кита.

6.  Что хранилось в сундуке Кощея?

·  Драгоценные камни;

·  Смерть;

·  Деньги;

·  Лекарства.

Ведущий: 5 тур «Фантазеры»

Я предлагаю оживить геометрические фигуры - дорисовать их до изображения, какого - либо предмета. Команда «Умники» будет оживлять круг, а команда их соперников - квадрат.

Пока компетентное жюри подсчитывает результаты 4 и 5 тура, я объявляю музыкальную паузу.  

Ведущий: 6 тур «Веселые палочки»

У каждой команды набор палочек и схема. У вас есть 5 минут что бы собрать каждой команде свое изображение.

Ведущий: Я предлагаю жюри подвести общий итог всех туров, а мы поиграем в интересную игру.

Игра «Найди пару».

Каждый ребенок берет из шкатулки одну цветную пуговицу и произвольно под музыку ходит по залу. Сигнал «Меняемся» – означает, что нужно за одну минуту как можно больше раз обменяться пуговицами. Сигнал «Ищи пару» – нужно найти такую же пуговицу, как у тебя, чтобы получилась пара. Те дети, которые нашли пару пуговиц, берутся за руки и ходят по залу. Эта игра проходит под сопровождение музыки. Повторяется 2 раза.

Подведение итогов. Награждение команд.

Ведущий:

Закончился конкурс, закончилась встреча

Настал расставания час

Мы все чуть устали, но нас согревали

Улыбки и блеск ваших глаз. 

И сейчас мы приглашаем всех к столу на чаепитие.