Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 563
620041, г. Екатеринбург, ул. Уральская 59 а, тел/факс:(343) 341-67-44
http://563.tvoysadik.ru/ электронная почта: mdou563@eduekb.ru

СОГЛАСОВАНО:
Педагогическим советом
Протокол № 01
«30» августа 2024 г.

Учебный план образовательной деятельности
МАДОУ детского сада № 563
на 2024-2025 учебный год

г. Екатеринбург, 2024 г.

Пояснительная записка
Учебный план МАДОУ детский сад № 563 разработан в соответствии:
- Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Федеральным законом от 24.11.2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1
Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»;
- Приказом Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам
дошкольного образования» от 31.07.2020 №373;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №
1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного
образования»;
- Постановлением главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 №2 Об утверждении санитарных правил и норм. СанПин
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы т требования к обеспечению безопасности
и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
- Обновленный ФГОС дошкольного образования в редакции приказа
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
17.10.2013 г. № 1155, с изменениями, внесенными приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 21.01.2019 г. № 31 в федеральном
государственном образовательном стандарте дошкольного образования, с
изменениями, внесёнными приказом Минпросвещения РФ от 8.11.2022 г. № 955;
- Уставом МАДОУ детский сад № 563.
Учебный план МАДОУ детский сад № 563 является нормативным актом,
устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного
времени, отводимого на проведение непрерывной образовательной деятельности.
Учебный год начинается с 01 сентября 2023 года и заканчивается 31 мая 2024
года. МАДОУ детский сад № 563 работает в режиме пятидневной рабочей недели.
В МАДОУ детский сад № 563 функционирует 12 групп, укомплектованных в
соответствии с возрастными нормами.
В структуре учебного плана выделяются:
- обязательная часть образовательной программы дошкольного образования
(составляет 60% от общего нормативного времени, отводимого на освоение
образовательной программы дошкольного образования);
- часть, формируемая участниками образовательных отношений, составляет
примерно 40% и обеспечивает выполнение регионального компонента
образовательной программы дошкольного образования, а также парциальных
программ по выбору участников образовательных отношений.
Содержание педагогической работы обеспечивает развитие личности,
мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает
следующие структурные единицы, представляющие определенные направления
развития и образования детей (образовательные области): «Социальнокоммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественноэстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», которые

входят в структуру непрерывной образовательной деятельности. Они реализуются
как в обязательной части и части, формируемой участниками образовательного
процесса, так и во всех видах деятельности. В каждой образовательной области
определены виды образовательной деятельности с детьми (как сквозные
механизмы развития ребенка).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает вариативность образования; отражает специфику
детского сада; позволяет более полно реализовать социальный заказ на
образовательные услуги, учитывать специфику национально-культурных,
демографических, климатических условий, в которых осуществляется
образовательный
процесс.
Образовательные
программы
дошкольного
образования «СамоЦвет» / Н. В. Дягилева, О. В. Закревская, О. В. Толстикова, О.
А. Трофимова; Министерство образования и молодежной политики Свердловской
области,
Государственное
автономное
образовательное
учреждение
дополнительного профессионального образования Свердловской области
«Институт развития образования». – Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО»,
2019г. и «Формирование культуры безопасности у детей от 3 до 8 лет.
Парциальная программа. – Спб.: ООО «Издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015г.
создают условия для развития детей в соответствии с комплексом
образовательных областей.
Содержание педагогической работы по освоению детьми образовательных
областей «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое
развитие», «Художественно-эстетическое развитие» отражено в расписании как
«непрерывная образовательная деятельность» (НОД). Образовательная область
«Социально-коммуникативное развитие» во всех возрастных группах реализуется
в ходе режимных моментов, кроме этого, в учебном плане отражены основные
виды деятельности в соответствии с ФГОС ДО наиболее характерные для
каждого возраста детей.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
на 2024-2025 учебный год
(образовательной программы дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности)
Образовательные области и виды
организованной образовательной
деятельности

Возрастные группы детей /
Количество образовательных ситуаций в неделю
(минуты/кол-во занятий)
1,5-2 лет
2-3 лет
3-4 лет 4-5 лет
5-6 лет
6-7 лет
10 минут
10 минут
15
20
25
30
мнут
минут
минут
минут
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ПРОГРАММЫ
1. Физическое развитие
(двигательная, речевая, игровая деятельность, общение со взрослым и сверстниками)
1.1.
Физическая культура
20 (2)
20 (2)
45 (3)
40 (2)
50 (2)
60 (2)
1.2.
Физическая культура на воздухе
20 (1)
25 (1)
30 (1)
2. Речевое развитие
(речевая, познавательно-исследовательская, игровая)
2.1.
Развитие речи
10 (1)
10 (1)
15 (1)
20 (1)
25 (1)
60 (2)
2.2.
Подготовка к обучению грамоте
25 (1)
30 (1)
2.3. Чтение художественной литературы
Осуществляется в ходе образовательной деятельности
25 (1)
30 (1)
с детьми в режимных моментах и в самостоятельной
деятельности
3. Познавательное развитие
(познавательно-исследовательская, игровая, речевая деятельность, общение со взрослым и сверстниками)
3.1.
Формирование представлений об
10 (1)
10 (1)
15 (1)
20 (1)
25 (1)
30 (1)
окружающем мире
3.2.
Математическое и сенсорное
10 (1)
10 (1)
15 (1)
20 (1)
25 (1)
30 (1)
развитие
4. Художественно-эстетическое развитие
(познавательно-исследовательская, игровая, речевая, общение со взрослым и сверстниками, изобразительная, двигательная,
музыкальная деятельность)
4.1.
Музыкальная деятельность
20 (2)
20 (2)
30 (2)
40 (2)
50 (2)
60 (2)
4.2.
Рисование
10 (1)
10 (1)
15 (1)
20 (1)
25 (1)
30 (1)
Изобразительная
4.3.
деятельность и
Лепка
10 (0,5)
10 (0,5)
15 (0,5)
20 (0,5)
25 (0,5)
30 (0,5)
конструирование
4.4.
Аппликация
10 (1)
10 (1)
15 (0,5)
20 (0,5)
25 (0,5)
30 (0,5)
4.5.
Конструирование
10 (0,5)
10 (0,5)
Осуществляется в ходе образовательной
деятельности с детьми в режимных
моментах и в самостоятельной
деятельности
5. Социально- коммуникативное развитие
(общение со взрослым и сверстниками, игровая, речевая, элементарная трудовая деятельность)
5.1.
Формирование представлений о
Осуществляется в ходе образовательной деятельности с детьми в режимных
социальном мире
моментах и в самостоятельной деятельности
Итого в обязательной части:
10
10
10
10
12
13
(100 мин.)
(100 мин.)
(150
(200
(300
(390
мин.)
мин.)
мин.)
мин.)
ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
1. Познавательное развитие
(познавательно-исследовательская и экспериментирование, речевая, игровая, двигательная, изобразительная деятельность)
«СамоЦвет»
Осуществляется в ходе образовательной деятельности
25 (1)
30 (1)
1.1.
с детьми в режимных моментах и в самостоятельной
деятельности
2. Социально-коммуникативное развитие
(игровая, речевая, двигательная деятельность, общение со взрослым и сверстниками)
«Освоение безопасного поведения»
Осуществляется в ходе образовательной деятельности
25 (1)
30 (1)
2.
с детьми в режимных моментах и в самостоятельной
деятельности
Итого в части, формируемой
2
2
участниками образовательных
(50
(60
мин.)
мин.)
отношений:
10
10
10
10
14
15
Максимально допустимый объем недельной
(100 мин.)
(100 мин.)
(150
(200
(350
(450
образовательной нагрузки в соответствии с
СанПиН 1.2.3685-21
мин.)
мин.)
мин.)
мин.)